Page 11 - 《原YOUNG—青少年雜誌期刊》106期

邱瑋耀的作品《渡冬天
堂》。

海洋汙染等環境議題當作創作 並展開身分探索。他認為，有
主題。後來重新回看過往的創 許多年輕的原住民族，他們的

作，發現在作品中找不到創作 爸爸和媽媽，爺爺和奶奶，都
者的存在，不知道我是誰？」 是都市出生長大的原住民族，

於是，邱瑋耀重新挖掘家鄉的 部落對他們而言遙遠且陌生，
文化、布農族的文化，他的創 甚至已經找不到家族的根源。

作題材來自於本身或朋友以及 「誠實地面對現在的生活，
部落的故事，用舞蹈作為傳遞 理解自己在做什麼，未來才可

原住民族文化的載體，創作出 以開始往下走。」邱瑋耀認為，
真實且具有溫度的作品。 年輕的原住民族，特別是都市

原住民，不必急著追溯家族根
΋ٝ༸Іʉ݊ም 源這件事，而是要一步一步慢
І್ึҬՑΫ࢕ٙ༩ 慢來。他鼓勵年輕朋友，多去

這些年來，邱瑋耀回到部 欣賞原住民族藝術家的創作，

落尋找創作靈感時，很常和朋 好比是繪畫、雕刻、音樂、舞
友討論到身分認同和尋根的話 蹈等，試著用自己的思考方式

題。「自我認同一定要回到部 去理解每一位創作者的作品理
落去尋根嗎？」邱瑋耀小學時 念和脈絡，慢慢地拉近自己和

便離開部落，一直到了五年前 原住民族之間的關係。總有一
才開始認真思考「我是誰？」， 天，會找到回家的路。

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