Page 88 - 原住民族語言教學法工具書
P. 88
ࡡИ͏ૄႧԊኪجʈՈࣣ
教學活動流程
(內容設計應符合該項語言教學法理念、原 教學時間 教學評量 教學資源
則、步驟之應用,以呈現其教學特色)
ϼࢪਪjInu ka ini pndka niya?
ccccࡳ༁ʔɓᅵճk
ኪ͛jІ͟Ϋഈ
߰ኪ͛͊ঐΫഈאഈ፹dϼࢪ̙˸ˢ̈ʔΝ
ʘஈᜫኪ͛༧ഹϼࢪᇖ୦
ϼࢪႭj Kiya, ini pndka ka “bung”. Yaasa niqan
“ng” niya.
cccc ݊dbung ʔɓᅵdΪމܝࠦ೯ٙ݊
ngf
ϼࢪਪj Bubung, hnang bubung nii o inu ka shjil
tmabuy truma?
ccccbubung ٙࠠࠪίࡳ༁k
ϼࢪකɹႭ bubungdԨਪኪ͛ bubung ٙࠠ
ࠪίࡳ༁
ኪ͛Ⴍj˸ૄႧІ͟Ϋഈ
ϼࢪႭj Kiya, kari ta Truku o paah ta bukuy
smpug nhdaan bi tgdha o kika shjil
tmabuy ka hnang ta. Kla namu da?
cccc ݊d˄ኁტႧٙࠠࠪ݊ܝࠦක
ᅰdࡀᅰୋɚࡈᑊࠪఱ݊ࠠࠪdЫࡁ
ูək
ኪ͛ႭjKla ku da.˸ૄႧІ͟Ϋഈ
ϼࢪႭjRngaw ta pxal duri.
ccccҢࡁΎɓৎᇖ୦ɓϣf
ϼࢪˢලؐٙ bubung ሗኪ͛ɽᑊᇖ୦ɧϣ̋
੶ᆞܓ
76

