Page 406 - 東南亞的日常生活風貌

P. 406

東南亞的日常生活風貌第七部分全球化過程與變動的生態關係

رɨdʑՈϞᄆ࠽fГ৵ԸГԭࡡИ͏ۆᑊ၈dவ၇ڭᚐʈЪԨ͊จբ ［和馬來語］知識對於經濟繁榮很重要；［但依然存在著］（三）

ഹ˼ࡁʔΝจ೯࢝dϾ݊ˀ࿁ί͊ᐏ੻໾Ꮅږٙૢ΁ɨdྮ՟˼ࡁ 不同族群間對公共機構鼓勵文化多樣性之合宜性的爭論；（四）
ৌପdԨࠠଡ଼ՉɺഹɺήԷν Veeranggan 2009dਗ਼ʘྌʱ 政治人物和學校職員所抱持的偏見。（Gerber 1984: 31。）
ϓฏԸฏʃٙૄ໊ၳ֢ήdϾίவԬၳ֢ήɪ᎘d˼ࡁۍԱ್஗ൖމ

֢̕٫ਞቡν Center for Orang Asli Concerns n.d.; Dentan et al. ί਷ყᏀɢɨਞቡν UNICEF 2008; Subramaniam 2008d
1997; Endicott and Dentan 2004: 40-44; Lye 2004: 19-48; Swainson ԨίГ৵ԸГԭࡡИ͏՘ึձอ͛ݺɓૢːSinui Pai Nanek

and McGregor 2008; Subramaniam 2008; Zawawi 1996f͟׵৵ Sengik, New Life One Heartʘᗳٙ๾ᒕɛڢִ݁ଡ଼ᔌ˕ܵɨTijah
ԸГԭٙ݁ط༶ЪdҪɛࡁ࿁೽ˇ༟๕ٙنྮdൖމૄ໊ᙄᕚdΪ and Joseph 2003d৵ԸГԭִ݁௰ڐҭࡘίኪࣧකண๾ᒕႧڋॴ

ϤdГ৵ԸГԭࡡИ͏ਗ਼˼ࡁٙתҤdᔷʷމଣซʷٙૄ໊༑Ⴇf˼ࡁ ሙ ೻Kementerian Pendidikan Malaysia 2003dԨί઺߅ࣣ౤
ɓක֐ఱਗ਼Іʉ່֛ϓၾ৵Ըɛ޴࿁ͭDentan 1975, 1976dҷᄳ ʿГ৵ԸГԭࡡИ͏fߕ਷਷ყႧԊ౼ಂኪ৫Summer Institute of

əִ݁Б݁ɪٙГ৵ԸГԭࡡИ͏ᇍᖚdˢІ၈މࡡИ͏ٙ Linguisticsኪ٫ിл౷౶Tim Phillips͍՘п఻הГ৵ԸГԭࡡ
৵Ըɛһ྅݊ࡡИ͏d੽Ͼᗵᔧə৵ԸɛٙЇɪήЗNicholas И͏઺ึᇜᄳ઺߅ࣣfШִ݁࿁வԬሙ೻ٙ˕ܵdۍʔܘӪቦdޟЇஹ

2000f৵Ըɛٙ༆Ӕ˙ࣩdఱ݊ਗ਼Г৵ԸГԭࡡИ͏Νʷϓ৵Ըɛf ˋˢفʗ௹ɻҢࡁί͉௝ක᎘הʧୗٙϓ̌๾ᒕɛί࢕ேႭശႧf
͍νɓЗ๾ᒕϼɛהႭjɓ͇Г৵ԸГԭࡡИ͏¤ഃ׵ࡡИ͏¥ᜊϓ ০࿁๾ᒕኪഁஈྤהਂٙ΂Оҷഛே࠽੻᝔౮fШҢࡁႩމd˖ʷ

ə৵Ըɛdԟჿ৵ԸɛఱึॆٙϓމࡡИ͏əf༧ͺ౶ᚆʷͦᅺΝӉd ၾԒʱႩΝʔᏐЪމي΁dϾ݊Ꮠൖމၾ˰ɛ͂ʹ༸ٙҦᖵԸ̋˸
ɽεᅰٙʮ΍ኪࣧ઺ԃேಃഹவධͦᅺрɢDentan et al. 1997; Juli, ڭᚐf̴ࡁึᎇഹᐑྤϾҷᜊCarneiro da Cunha 1995fί 1970

Williams-Hunt, and Dentan 2009; Nicholas 2000f ϋ˾ʕಂd຅͉˖Ъ٫ʘɓٙʗվd࠯ϣஞਪГ৵ԸГԭࡡИ͏ٙऎ֦
࿁ɺήᛆлٙҤنdࠗԴГ৵ԸГԭࡡИ͏મ͜ə୦࿕ج฿ׂdԸ ϣ໊᜗ˋतҎҎɛBtsisi'ࣛd˼ࡁהਂٙᎉ෧͍ίΪᏐ̮ޢცӋd

ࠠอ෧ிίή໊ٟ՟੻ٟਜ΍Ν༟๕ٙ˙όf್ܝd਷ყجʪ஢Չ࣎Ԓ ϾϞˏɛᝓͦٙᖑގ׌೯࢝fவԬ࿃อ̹ٙఙኬΣᎉ෧d݊੽ˋतҎҎ
Ҥל੶ɽٙ৵Ըૄ໊࿁˼ࡁᕎᗅٙᛆл࡞ྮJOAS 2008fί઺ԃ ɛෂ୕ɪطᐕशष̙ٙ͜ס૝ᎉ྅೯࢝ϾԸfШᜑ್ତίٙ๾ᒕɛ݊Ա
ჯਹdГ৵ԸГԭࡡИ͏ٙઋرdᗳЧ׵ 19 ˰ߏᅃ਷໼ˇᅰૄ໊ίߕ ኽᘌࣸٙ̚Պ1970 ϋ˾ᅼόԸႡЪᎉ෧fҢࡁהจᗆՑ̹ٙఙ

਷৵Ԣᚆψʃ̺۬جᖯBuffalod͉௝Ъ٫ʘɓʗվٙ࢕ඊהࠦᑗٙ ɢඎdԨ͊ڮආᎉՍ˖ʷٙІ˴׌೯࢝dۍ̥ᜫ̴يʷϓމΥ˷ଣซٙ

ઋرj ي΁f๾ᒕႧ݊൴ཀ 12 ၇Г৵ԸГԭࡡИ͏ႧԊʘɓdҪ๾ᒕႧ
ʕ൴ཀ 40 ၇˙ԊٙՉʕɓ၇Ъމሙ೻ίኪࣧ઺ኬdᆽྼ݊ڌ༺యࠠٙ
（一）語言的維護對族群認同和文化保存至為重要；（二）英語 ɓධޜ൮ᅺႦdϾ˲ν؈ί΂Оࣛගήᓃঐᆽྼ౤Զவධሙ೻dɰ஢ঐ

404 405

401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411