Page 258 - 原住民族語言教學法工具書
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                            暗示感應教學法以鄒語為例:教案設計


                                                                                      ઺ኪͪᇍᅂ˪


                                                  ଣׂj
                                                  ɓe ൖኪ͛މࢪ͛ٙ˜ːᜳࣚБ™dίͦᅺႧ
                                                      ԊʕҲစอԉЍf
                                                  ɚe ౤Զኪ͛ڗᇐషͦᅺႧ࿁༑ʿ΍ஷႧᔕ

                                                      ᙇdආБኪ୦f
                                                  ɧe࢙Ҝኪ͛਋ႬdԫྼႭ׼Ⴇجձ൚คf
                                                  ̬e੶ሜʫ࢙dϾڢഐ࿴f


                                                  तЍj
                                                  ɓe ܔͭബቇᐑྤ€νjݓழѬಉձݓձΈ
              教學法名稱           ฮͪชᏐ઺ኪج                 ᇞdڮආኪ୦f

                                                  ɚe ᅧ׳ߠ౻ࠪᆀdᜫኪ͛׳ᕦd౤৷іϗอ
                                                      ٝٙᆑɢf
                                                  ɧe ོᎸ˜մᗙ™ኪ୦dᐑྤʕ࢝ͪͦᅺႧج
                                                      ৃࢹ€νjऎజeༀུf
                                                  ̬e ઺ࢪίሙੀʕdҲစ۾ᛆ٫ձછՓ٫ٙԉ

                                                      Ѝf
                                                  ʞe ୅ৰהϞᅂᚤ࿁ኪ͛ᆑίኪ୦eІҢชٝ
                                                      ʿːଣᄴࠦٙღᖟf


                                                  ܸኬ͜ႧjૄႧ€ͦᅺႧf

                            ½ІҢʧୗc½Ңٙ࢕ɛ                                   ઺ԃ௅ÿࡡ͏ึ̈و

               教學主題         ¾ Չ˼jcuma na leako mafea?             教材        ࡡИ͏ૄႧ˖઺ҿ
                                     ЫఃᛇΦʡჿk                      來源          ୋ 6 චୋ 2 ሙ

                              ਷ʃ
               教學對象                      族別        16 ૄjཅૄ        語別          42 ႧйjཅႧ
                             ʬϋॴ



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