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山花裡的色彩patas na rgyax phpah

山花裡的色彩patas na rgyax phpah

為讓國小中高年級學童及親子認識威權時期原住民族政治受難者的歷史經驗,透過改寫再創作的方式將原住民族政治受難者口述歷史影像紀錄轉化為適齡繪本,希望能藉此讓社會大眾更了解原住……


守護星leaʉt'ʉcʉ ci congeoha

守護星leaʉt'ʉcʉ ci congeoha

為讓國小中高年級學童及親子認識威權時期原住民族政治受難者的歷史經驗,透過改寫再創作的方式將原住民族政治受難者口述歷史影像紀錄轉化為適齡繪本,希望能藉此讓社會大眾更了解原住……


忘記了?magowip ila

忘記了?magowip ila

為讓國小中高年級學童及親子認識威權時期原住民族政治受難者的歷史經驗,透過改寫再創作的方式將原住民族政治受難者口述歷史影像紀錄轉化為適齡繪本,希望能藉此讓社會大眾更了解原住……


爸爸的怪獸akuma itua varung ni kama

爸爸的怪獸akuma itua varung ni kama

為讓國小中高年級學童及親子認識威權時期原住民族政治受難者的歷史經驗,透過改寫再創作的方式將原住民族政治受難者口述歷史影像紀錄轉化為適齡繪本,希望能藉此讓社會大眾更了解原住……


煙火村Malikatay a niyaro’

煙火村Malikatay a niyaro’

為讓國小中高年級學童及親子認識威權時期原住民族政治受難者的歷史經驗,透過改寫再創作的方式將原住民族政治受難者口述歷史影像紀錄轉化為適齡繪本,希望能藉此讓社會大眾更了解原住……


藍鵲與阿里山teofsi’za (teofsi’ia) ho psoseongana

藍鵲與阿里山teofsi’za (teofsi’ia) ho psoseongana

為讓國小中高年級學童及親子認識威權時期原住民族政治受難者的歷史經驗,透過改寫再創作的方式將原住民族政治受難者口述歷史影像紀錄轉化為適齡繪本,希望能藉此讓社會大眾更了解原住……


我們一起說族語

我們一起說族語

營造族語友善使用環境,行政機關應該扮演領頭羊角色,要帶頭做起,並協助民間共同推動,才有可能提升族語使用的機會及場域,形成大家說族語的風氣。基此,身為原住民族委員會主任委員……


臺灣南島語言叢書1 阿美語 語法概論

臺灣南島語言叢書1 阿美語 語法概論


臺灣南島語言叢書3 賽夏語 語法概論

臺灣南島語言叢書3 賽夏語 語法概論


臺灣南島語言叢書2 泰雅語 語法概論

臺灣南島語言叢書2 泰雅語 語法概論


臺灣南島語言叢書4 邵語 語法概論

臺灣南島語言叢書4 邵語 語法概論


臺灣南島語言叢書5 賽德克語 語法概論

臺灣南島語言叢書5 賽德克語 語法概論