Page 106 - 原住民族語言教學法工具書
P. 106
ࡡИ͏ૄႧԊኪجʈՈࣣ
͉˖ீཀᑊࠪeྼيձྡ˪ٙႾпආБΌૄႧኪdᜫኪ͛ঐᛓู
ᑊࠪdูᄘۨdԨ༧ഹᅼͷਮdልႥཀʕ߰༧ਮ̩ɿʔҁא
設計理念 ೯ᑊϞႬd̀ʿࣛࡌ͍dνϤˀᔧᇖ୦dٜЇၚᆞމ˟f
ίኪ୦ٙཀʕdಂૐኪ͛ঐቮϓՑeЀՑeɹՑe˓ՑeːՑٙ
ਿ͉࿒ܓf
ɓeʱ͉ؓሙה͜ʘҿdሙ˖e̩ɿe൚คഃf
ɚe ͉ሙٙਪࡉႧϘτeɽλɛ၈ፗeૄ
໊ΤeໝΤʿጳሳഃf
cc ’inavayan! i eman u? ɽλlЫ݊ምk
ҿ cc semavalran Ϙτesaruma’enan ɓɛePinuyumayan
՚یૄevalri na ma’inay/vavayan ࡩࡩÿ֒֒e
wadilri na ma’inay/vavayan ҔҔÿ֊֊edekalran
ໝ໊eKasavakan ܔձໝekinisaharan ጳሳeparuni
da vielin זʃೞesamawan ૄ໊epatiyup єɹࡤf
教學分析
ʊՈ௪ԃÿࡡ͏ึ̈وࡡИ͏ૄႧ˖ҿୋ 1 ä 3
චٙኪ୦᜕f
ၾ͉ሙᗫٙᔚ᜕൚คj
’inavayan/’inava ta mapiya!ɽλengadanΤοe
ኪ͛
dekalrໝetemakakesiኪ͛esemenayਨဂe
௪ٝᗆ
malikasaw༪ႀ
ɓi eman nu ngadan? Ы݊ምk
ɚkemay i iyan nu dekalr? ЫԸІࡳࡈໝk
ɧa temakakesi u diya? Ы݊ኪ͛k
ɓeӊ͛௪ɓੵΌɛٙ˪f
ɚeٝ༸ІʉૄႧΤοf
教學準備
ɧe ൚ค֑̔ܲΤeૄ໊eໝeԒ΅eጳሳഃਂʔΝᕙЍٙ൚
ค̔f
94

