Page 209 - 原住民族語言教學法工具書
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                              教學活動流程
                 (內容設計應符合該項語言教學法理念、                            教學時間        教學評量        教學資源
                 原則、步驟之應用,以呈現其教學特色)


              ϼࢪࣅ̈ Cudjuy ٙΌ࢕၅๫˪f
              ϼࢪਪjtimaima mun Cudjuy?
              ccccCudjuy ٙ࢕ϞࡳԬɛk
              ኪ͛ึਮႧ൚ vuvuekamaekinaekakaeMuni
              ± ઺ኪ͛͜ҁ዆̩Ϋഈ

              ᑘԷj Ϟख़͎eههe෸෸ձ Muni ֊֊dᒔ
                     ϞҢf
                     izua ti vuvu, ti kama, ti kina katua ku kaka
                     ti Muni, sa tiaken.

              Ύਪɓϣjtimaima mun Cudjuy?
              ኪ͛͜ҁ዆̩ഈjizua ti vuvueti kamaeti kina
              katua ku kaka ti Munidsa tiakenf
              ௰ܝਪኪ͛Ы࢕ϞࡳԬɛk

              ± ሗኪ͛˸ૄႧҁ዆̩Ϋഈf
              ᑘԷj izua ti vuvu, ti kama, ti kina, sa tiaken.































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