Page 140 - 原住民族語言教學法工具書
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                              教學活動流程
                 (內容設計應符合該項語言教學法理念、                            教學時間        教學評量        教學資源
                 原則、步驟之應用,以呈現其教學特色)


              ccc€Ϻྡ̔
              ccc઺ࢪਪju sidi kuyni haw?
              cccccccவ݊Ϻ෗k
              cccኪ͛ഈjhang, u sidi kuyni.
              ccccccc݊ٙdவ݊Ϻf

              ccc€ᕒྡ̔
              ccc઺ࢪਪju tulakuk kuyni haw?
              cccccccவ݊ᕒ෗k
              cccኪ͛ഈjhang, u tulakuk kuyni.

              ccccccc݊ٙdவ݊ᕒf
              ccc€፟᎘᜻ྡ̔
              ccc઺ࢪਪju deku kuyni haw?
              cccccccவ݊፟᎘᜻෗k
              cccኪ͛ഈjhang, u deku kuyni.

              ccccccc݊ٙdவ݊፟᎘᜻f
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              ccc઺ࢪਪju wacu kuyni haw?
              cccccccவَ݊෗k
              cccኪ͛ഈjcaay.

              cccccccʔ݊f
              ccc€Ϻྡ̔
              ccc઺ࢪਪju nani’ kuyni haw?

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              cccኪ͛ഈjcaay.
              cccccccʔ݊f


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