Page 74 - 《toʉsvʉsvʉtʉ談論雜誌》2
P. 74

ҢԸႭ    toʉsvʉsvʉtʉ



            hayza’ ila lampez tinal’oemaeh, tani                pakSekla’ ka kaspengan , ka paSta’ay,
                                                                                            5
            ray wanglo’ hayza’ ila ka pakSekla’an               ’a’owaz…ma’ Siwa’ ra:am ila bazae’
            kakita’an,  ni  toway  ray  Facebook                mayaka:i’ kiSka:at koma:at ma’ Sekla’ ka
            ’aSkanen ila ka kakiSka:atan, kaSkoraeh             ’in nonak a Sapang hames.
            ila ray kamra:waS ka ’inelet, ray ’asang ki
            Say rahoeran ma’ hayza’ ila kakrarotonan,           十多年前,社群網站興起,那時 toway 便
            ray kakiSka:atan ma’ rengreng pakSekla’             在 Facebook 開設「賽夏族語學校」社
            ka ’ima SaSo’ howaw ki ka ’alnoSaySiyat             團,突破距離的限制,逐漸聚攏起都會區

            ka kina:at, ’isa:a’ ray ’am matawaw                 與部落的賽夏族人們,而社團也成為活動
            “tomin’itol ka ’ima ’am hawka’ ila ka               與資訊分享的集散地。當時在辦理「瀕危
            ka:i’” ka pinatawaw, kakiSka:atan Sapang            語言搶救計畫」時,社團扮演起一個重要
            ka pakSekla’an ka howaw. haeba:an                   的平台,讓更多人認識「師徒制」與「族
            mae’iyaeh ma’ ra:am ila ka “kamatotoroe’            語家庭」計畫,並進一步參與其中。身兼
            ki kamakiSka:at” ki “ray taew’an tatoroe’           部落大學講師的 toway 每週都會透過社群
            kapayaka:i’” kapatawawen, ma’ ray                   網站,分享以 Google meet 進行的線上族                                           sa’sa’ih ka Sinangayan Sopat hahila:, tani ray tiyaenaw, hayza’ ka tatoroe’an ka ’alnoSaySiyat
            tayhoko’ pakhayza’ ila katatoroe’an ka              語課程,透過結合賽夏文化,如豐富的傳                                                  toway 每周以 Google meet 進行族語視訊教學
            ’alnoSaySiyatan” sa’sa’ih ka Sinangayan             統祭典等,希望讓族人學會聽說讀寫的同                                                 toway rengreng ray wanglo’ kakita’an                ma’ rengreng pakSekla’ ka tatoroe’an ka

            Sopat hahila: tani ray tiyaenaw tomortoroe’         時,也能更深刻地認識自身根源。                                                    pakSela’ ray ’ima homawan ka                        kinra:aman, pakSiwa’ rompa: ka ’ima
                                                                                                                                                                                                                               6
            ka ’alnoSaySiyat, ma’ hayza’ ’oyaeh                                                                                    kin’i’iyaeh, toway komoSa’, baba:aw                 haeba:an mae’iyaeh malnoSaySiyat .
            tani ray Google meet ’am tomortoroe’,                                                                                  hin’azem pakSiwa’ kamakiSka:at ’oka’                toway 也常常在社群網站上以族語分享生
                                                                                                                                   ma’ kamamowa:i’ tatoroe’ ra:am bazae’
                                                                                                                                   Si’alnoSaySiyat, mowa:i’ naehan ra:am               活日常,toway 談起,一開始的目的在於
                                                                                                                                   maehraehrag, ma’ ra:am ila ’isahini                 希望看看學生或族語學習者能否讀懂,並
                                                                                                                                   mita’ ka:i’ nak’ino’ ila, toway komSa’              進一步促成族語對話,也能夠知道目前語
                                                                                                                                   haeba:an mae’iyaeh ra:am mayaka:i’                  言使用的狀態。toway 分享,有些人會講
                                                                                                                                   haSa’ koma:at, ’aroma’ ma’ noka to’oya’             但不會書寫,就會以中文來拼寫族語,這

                                                                                                                                   ka kina:at koma:at ka kapayaka:i’, toway            時 toway 會向其分享學習資源,希望增進
                                                                                                                                                                                       族語使用的友善互動。

















                                                                                       ni toway tini ray tiyaenaw
                                                                                       hayza’ kakrarotonan
                                                                                       “SaySiyat kakiSka:at”
                                                                                       kapakSekla’an noka
                                                                                       SaySiyat ka howaw
                                                                                       toway  開設「賽夏族語
                                                                                       學校」臉書社團,運用
                                                                                       社群媒體力量匯聚族人
                                                                                                                                   toway tini tiyaenaw ’am tomortoroe’ ka kamakiSka:at ka ’alnoSaySiyat 正在進行線上教學的 toway


        72                                                                                                                                                                                                                            73
   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79