Page 33 - 《原YOUNG—青少年雜誌期刊》104期
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原住民族的定情信物種類五花八門，
當代原住民族仍不忘情於傳統信物，
許多團體、學校、社區為了傳承開辦傳統工藝研習班，
並有族人創立工坊、建立品牌來行銷傳統信物，
甚至舉辦活動來延續原住民族「傳情的方式」。
新北市樹林高中原住民族專班的學生無論男女
都要在畢業前為自己織一塊布，縫製傳統族服。
林鄉舉辦太魯閣族感恩祭時， 業前為自己織一塊布，並縫製
現場的國中、小學生會進行織 一套傳統族服，經過這樣的學
布展演，這時就會發現許多小 習也培養出學生的族群意識，
男生在老師的指導下展現熟稔 例如李陳柏宇已經想好要為自
的織布技巧，作品一點也不輸 己製作傳統泰雅族結婚禮服，
給女同學。 還要教未來的妻子織布，為自
其他如新北市樹林高中乃 己製作一套嫁衣。而畢業後想
全市唯一市立原住民族重點高 從軍當女兵的 Apay Wadan 則
中，於 2008 年成立原住民族專 希望在畢業前盡量完成未來的
班，傳統服飾課請來臺東阿美 嫁衣。
族的犁白辛系老師傳授服裝設
計及製作，織布則由曾是歌手 # 編織
的黃秀珠老師擔綱，原住民族
專班的學生不論男女都要在畢
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