Page 134 - 第八屆原住民族傳統習慣規範與國家法制研討會論文集
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12    第八屆     原住民族與國家法治研討會論文集



            來,「族語部」才能有充裕的人力進行運作。上述這些問題都涉及原文會的期程計劃、組織編制、經費
            來源及資源的重新分配,必須慎重加以考慮及規劃。現階段,可能「族語中心」升格為「族語部」,可

            列為原文會中期計劃進行研究,但「族語部」的成立,卻也是將來勢在必行的一個趨勢。


            四、族語主播的傳承


                 在「族語中心」成立之後,16 族的族語主播也將全部到位,至少每一族都會有一位族語主播。但現
            役中的族語主播,也都已五、六十歲,年紀漸長,現階段族語人才斷層得非常嚴重,他們十分擔心,老
            將退休後,將會後繼無人,因此族語主播人才的培訓也是刻不容緩的事。部分族語主播在原民台內,每

            週都有開設族語教學訓練,希望能把根基不錯的員工,培訓為將來能接棒的族語翻譯及播報人才,但是
            來上課的員工總是稀稀疏疏,因此成效並不明顯。
                 既然「族語復振」十分重要,那麼身為原民台員工,是不是每一個原住民身分的員工,都需要具備
            基礎族語能力或者必須通過初級族語認證考試,就像大學生必須通過全民英檢才能畢業一樣?現階段都

            市青年原住民,因為沒有說族語的環境,因此族語能力普遍不佳,但是原民台員工,其實可以帶頭作為
            學習族語模範,因此訂定獎勵族語學習條款,可能也是必要的。例如,通過族語認證考試,就可以獲得
            職位等級調整、加薪或獎金發給,以提高台內員工學習族語誘因。但適不適合訂定「落日條款」,例如
            幾年內未通過族語認證,考績會下調一級或者列入優先淘汰名單,這是可以再討論的。當然,也許有人

            認為,原民台員工有沒有原住民主體性的思維,和他的族語能力優不優,是兩碼子事,不能混為一談,
            這是另一個層次問題,也可以進一步再討論。
                 附註:本報告部份資料由原民台族語主播群提供。









































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