Page 134 - 第八屆原住民族傳統習慣規範與國家法制研討會論文集

12 第八屆 原住民族與國家法治研討會論文集

來，「族語部」才能有充裕的人力進行運作。上述這些問題都涉及原文會的期程計劃、組織編制、經費
來源及資源的重新分配，必須慎重加以考慮及規劃。現階段，可能「族語中心」升格為「族語部」，可

列為原文會中期計劃進行研究，但「族語部」的成立，卻也是將來勢在必行的一個趨勢。

四、族語主播的傳承

在「族語中心」成立之後，16 族的族語主播也將全部到位，至少每一族都會有一位族語主播。但現
役中的族語主播，也都已五、六十歲，年紀漸長，現階段族語人才斷層得非常嚴重，他們十分擔心，老
將退休後，將會後繼無人，因此族語主播人才的培訓也是刻不容緩的事。部分族語主播在原民台內，每

週都有開設族語教學訓練，希望能把根基不錯的員工，培訓為將來能接棒的族語翻譯及播報人才，但是
來上課的員工總是稀稀疏疏，因此成效並不明顯。
既然「族語復振」十分重要，那麼身為原民台員工，是不是每一個原住民身分的員工，都需要具備
基礎族語能力或者必須通過初級族語認證考試，就像大學生必須通過全民英檢才能畢業一樣？現階段都

市青年原住民，因為沒有說族語的環境，因此族語能力普遍不佳，但是原民台員工，其實可以帶頭作為
學習族語模範，因此訂定獎勵族語學習條款，可能也是必要的。例如，通過族語認證考試，就可以獲得
職位等級調整、加薪或獎金發給，以提高台內員工學習族語誘因。但適不適合訂定「落日條款」，例如
幾年內未通過族語認證，考績會下調一級或者列入優先淘汰名單，這是可以再討論的。當然，也許有人

認為，原民台員工有沒有原住民主體性的思維，和他的族語能力優不優，是兩碼子事，不能混為一談，
這是另一個層次問題，也可以進一步再討論。
附註：本報告部份資料由原民台族語主播群提供。

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