Page 165 - 原住民族語言教學法工具書
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第 章 溝通式教學法
教學活動流程
(內容設計應符合該項語言教學法理念、原 教學時間 教學評量 教學資源
則、步驟之應用,以呈現其教學特色)
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ࢪjyasa la. t’aring ta la!
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qu bzyok.
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͛B ଡ଼jcyux maki inu’ qu Maray?
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͛A ଡ଼j cyux maki sa kyahu na
qbhniq qu Maray.
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ࢪj tapaq qba mamu!strahu saxa mamu!
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肆、交代/說明回家作業
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