Page 24 - 原住民族權利手冊
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「生存權」確認原住民族個人之生 有權免於遭致歧視或偏見（第 9 條）。
存及自由與安全地生活，係與生俱來的
（二）文化 (culture)、信仰 (religion)
權利（第 7 條）。同時，原住民族作為
、語言 (language)
一個群體，有權享有安全且不受暴力侵
7 第二個面向的權利系譜則是與文化
害的自由、自主生活型態 。舉例來說，
澳洲曾發生過的「被偷竊的世代」，以 完整性相關，包括「文化權」、「信仰權」
及加拿大曾實施過的「印地安寄宿學校 及「語言權」，規定在宣言的第 11、
政策」，都是國家以強制力將原住民族 12、13 條。
孩童帶離原生家庭的慘痛歷史，即已嚴 要言之，原住民族有權實踐與復振
重剝奪、侵害原住民族「生存權」、「自 本有的文化和傳統。依此意旨，國家應
由權」及「文化安全的權利」。 與原住民族合作，確保原住民族可以自
「文化安全的權利」含括享有維續 由地實踐、維護、復振與保持本有的文
本我文化，不受強制同化及其文化免於 化、精神、信仰與知識傳統，由此衍生
破壞的權利。亦即，原住民族有權拒絕 的傳統財產權應獲得尊重；對於那些沒
接受他人文化與生活方式（第 8 條）。 有經過原住民族自由、事前與知情同意
與此相關連者，國家不得以武力或強制 而逕自使用及侵權者，國家應保障原住
方式，將原住民族從他們的土地上遷移 民族的權利救濟。又，原住民族就其歷
或重新安置，除非是經過事前的諮詢並 史、語言、口述傳統、書寫系統及文學，
取得原住民族自由知情的同意（第 10 有權恢復、使用並傳承予其後代，同時
條）。即便如此，原住民族也有權利因 亦有權在部落、傳統領域及人際網絡中，
為情事緣故所行遷移獲得補（賠）償， 使用本有的名稱及用語。當然，原住民
並在可能的情況下，選擇返回自己的土 族也有權利在不同的生活情境中，使用
地。 自己的語言與其他人進行互動，舉例來
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此外，此一權利系譜亦與身分認同 說：在法庭活動中，透過翻譯來被理解 。
及歸屬相關。準此，原住民族社群及其 （三）教育 (education)、媒體 (media)
個人，有權歸屬於特定部族或民族，且 、就業 (employment)
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同前註，頁 14。
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同前註。
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