Page 226 - 原住民族文獻第10輯
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時 事 快 遞







             當蔡總統與桃山民族實驗小學的

             孩子相遇


             ―由歌而始,開通一條學校與部落分享分擔的「tuqi  -  路」



             Yayut Isaw 蘇美娟
             新竹縣桃山民族實驗小學校長





                 2021年4月23日下午,蔡英文總統在原住民族委員會夷將•拔路兒主委、教育
             部蔡清華政務次長、立法院伍麗華委員、新竹縣楊文科縣長陪同下訪視新竹縣五峰

             鄉桃山民族實驗小學,蔡總統對部落、學校共同為泰雅孩子學習自身民族文化所作
             的努力,深表肯定。
                 桃山國小在過去九年一貫課程架構下,努力發展泰雅音樂特色課程―泰雅傳統
             器樂與歌謠。多年努力下,不僅是縣賽、全國賽各項合唱比賽的常勝軍,曾兩度獲

             邀至總統府雙十國慶典禮領唱國歌,也錄製了四張音樂專輯:第一張專輯《桃山小
             學的夏天音樂課》,獲得第18屆金曲獎最佳跨界音樂專輯獎;第二張專輯《聽見桃
             山》,記錄部落各式各樣的聲音,獲得各界肯定;第三張專輯《霞喀羅精靈的秘密
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             語》 獲得第24屆金曲獎傳統音樂類專輯獎,同時入圍專輯歌曲詮釋的肯定;第四張
             專輯《迴響 霞喀羅溪畔》熱銷4000多張,成為支持桃山孩子們遠赴德國參加「第

             11屆布拉姆斯國際合唱音樂節暨合唱大賽」的主要經費。
                 近十幾年來,桃山孩子們從學習歌謠開始,由點而線而面,在108學年度學校
             正式轉型為民族實驗小學,致力發展泰雅族文化教育、藝術教育,並努力提升孩子
             基本學力。藝術課程內容包含:(一)音樂:泰雅歌謠、泰雅樂器、弦樂、鋼琴、
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             合唱等;(二)視覺藝術:國畫、書法、繪畫、多媒材等;(三)表演藝術 :肢體
             及聲音開展、角色扮演、傳統戲曲、戲劇體驗、劇本創作等。泰雅文化課程發展五
             大主軸課程―「山林智慧」、「彩虹編織」、「部落史地」、「部落食農」、「泰
             音雅樂」,依部落生活節奏、時令、祭儀……螺旋式發展一至六年級文化課程。




             114     原 住 民 族 文 獻 | 第 四 十 七 期                                      (226)
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