Page 29 - 《原YOUNG—青少年雜誌期刊》116期

新型態的數位敘事的方式與工具十分多元，超越傳
統的文本與口述形式，讓敘事內容變得更生動活潑。

數位敘事 （digital storytelling）

數位敘事是指以數位媒介來說故事。敘事者可利用文字、照片、地圖、
者也可以參與劇情發展， 影像、資料圖表、動畫、遊戲等多元的方式相互混搭、融合呈現，讓敘

為文化故事創造出更多 事內容變得更生動活潑，而讀者也可以透過電腦、行動裝置（手機、平
板、筆電）等方式獲取故事內容，並享受其中所呈現的創意與設計。
樣的面貌。

和長輩一起說故事

加拿大數位敘事計畫 出一項「長者數位說故 中，學生能培養對文化
如果故事是一座座 事計畫」（Elder Digital 的敏感度，而長者則可

寶藏，會不會讓你想開 Storytelling Project）， 將自己的文化知識與歷
啟一場尋寶冒險呢？ 讓學生三至五人組隊， 史故事透過口傳方式分

與長者或文史工作者緊 享給年輕人，參與的大
加拿大國家原住民 密合作，共同討論數位 家都能在互動中找到自

教育合作中心（National 作品的形式，探尋文化 己的價值。
Centre for Collaboration 新的意涵及傳承方式。
in Indig enous NCCIE 希望透過這

Education，NCCIE） 推 在數位共創的過程 項計畫，讓原住民族的

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