Page 30 - 第六屆原住民族傳統習慣規範與國家法制研討會論文集
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部分，後來林務單位不同意就把它去除掉了，現在關於這個部分我一直還在跟林
務單位溝通，因為這個的確不是像他們想像的二分法，而且他們也跟我說：老師，
這個林地農用那都是在非洲國家才這樣子。他錯了，並不是在非洲國家才這樣子，
我們也發現林地農用其實在歐洲國家也有，只有在平地才林地農用嗎？也不是，
坡地他也是有適當地方也是有林地農用，它當然跟草地是在一起使用的，所以這
個部分應該要好好的再加以思考。
最後我們也希望說可能要強化溝通、協調，我們也祝福原民會，希望原民會
可以跟其他單位好好的溝通、協調。最後我要強調的是這樣子，為什麼立法委員
提出來說要取消五年等待期，但是其他的機關都非常的擔心、極其以為不可？我
想這個重點就在於土地流失的問題，因為土地流失的問題沒有處理好的話，那麼
事實上即便是我們立即取消五年的等待時間的話，可能還是會有其他問題孳生。
所以這個部份我會在這邊懇切的呼籲，不管是原住民、非原住民都要體認到我們
的原住民保留地或原住民土地，其實是只有我們原住民才能夠擁有的。
好，以上的報告就...講了四大點，那希望在座的周教授、還有在座的朋友大
家多多指教，謝謝！
主持人周志宏國立台北教育大學教務長：
我們感謝顏愛靜教授多年來的心得、發現以及非常具體的建議，我相信她的
這些建議在未來這兩天的研討會還會做進一步的大家來探討，我們再次感謝顏教
授。
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