Page 304 - 原住民族文獻第13輯
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聽眾更易接受,同時也藉此試探觀眾對原住民音樂的反應。
在這34場表演中,「蕃童教育所」的兒童表演占據了5場,這些表演均在名
為「子供の時間」的節目中進行。「子供の時間」是一個源自日本的兒童節目,
主要針對兒童聽眾設計,多在下午5至6點間播放,內容以音樂和故事為主(鍾愛
2017)。在這五場表演中,兒童們主要演唱日語兒歌,如〈湯瓢〉、〈月夜的兔
子〉、〈夕燒小燒〉等。同時,也包括一些具有日本國民主義或軍國主義色彩的歌
曲,如〈我喜歡的水兵先生〉、〈棕櫚士兵〉、〈日本的孩子〉、〈從臺灣的小孩開
始〉、〈南京北京打招呼〉,以及也同時帶有現代主義色彩的歌曲如〈飛機〉。這五
場表演中的四場發生在1936年9月皇民化運動之前,顯示出這些表演在廣播電台節
目的早期階段就已進行。通過這些表演可以看出,殖民政府利用原住民兒童的表演
來展示其統治成效,這些表演成為殖民統治下的一種政治宣傳工具。隨著霧社事
件後設立的《理蕃政策》,1920到1930年間原住民政策並無大變遷(李佳玲 2003:
23)。因此,可以推測從統治者角度而言,「治蕃」行動尚算順利,「蕃童教育
所」的運作也逐漸成熟。在此5次表演中,共有不下於17個不同的蕃童教育所學生
參與,這不僅顯示了殖民政府對當地原住民的有效控制,還可能被視為各教育所的
警察展示其管轄原住民部落成效的榮耀。
非原住民改編的原住民音樂也在唱片播放中出現,例如1934年6月17日、9月28
日和10月27日的節目中,播放了「蕃界勤務之歌」、「感情和睦之歌」、「游泳之
歌」、「蕃人青年歌」、「蕃人部落的舞
蹈」以及「蕃歌打獵歌」。此外,1937年
3月7日還播放了「第一生蕃歌曲集」。
除了「感情和睦之歌」和「游泳之歌」
外,其他四首歌曲在《日日新報》的報
導中均註明了其日本或漢人作曲家的名
字。這些歌曲的名稱反映了當時日本人
對原住民生活的想像,也透露出殖民政
圖5 「蕃童的廣播放送」報導 策下的政績展演意圖。
(圖片來源:《臺灣日日新報聲音文化資
此外,報紙偶爾會對某些演出進行
料庫》,1933年10月29日報導,2024年
8月20日上線) 大篇幅的報導。以34場表演中1933年7月
4號的一場原住民音樂改編的管弦樂團演
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