Page 116 - 第四屆原住民族傳統習慣規範與國家法制研討會論文集

均需復歸的刑事政策理念－－在國家制度保障下，透過任一方都不吃虧的程序，讓各方當事人早
日回歸正常生活。（註三） 換言之，修復式正義（RESTORATIVE JUSTICE 或稱修復式司法）是對
於因犯罪行為受到最直接影響的人們，即加害人、被害人、他們的家屬、甚至社區的成員或代表，
提供各式各樣對話與解決問題的機會，讓加害人認知其犯行的影響，而出於自願負起責任，以及
努力去修復被害人等情感創傷及填補實質損害。相對於以刑罰為中心的現行刑事司法制度，修復
式司法關注的重點不在懲罰或報復，而是國家如何在犯罪發生之後，療癒創傷、恢復平靜、復原

破壞等關係，並賦予「司法」一種新的意涵，即在尋求真相、尊重、撫慰、負責與復原。（註四）
捌、修復式正義的起源

大約自 1970 年代中葉開始，一些司法人員和被害者團體開始注意到被害人於傳統的刑
事訴訟中不被重視的境況，只是個被傳喚來作證的證人。為了促使被害人及其家屬的傷痛被國家
重視，為了讓犯人認識他造成怎樣的傷害，給犯人道歉或彌補的機會，所以在加拿大、紐西蘭等
地開始仿傚當地原住民的風俗，試行修復式正義。

第一個個案 1974 年出現在加拿大的安大略省，是兩名少年犯的案件。一位與當地原住
民熟絡的少年觀護人覺得印地安人的習俗值得效法，於是他請求法官在判決之前給他一些時間，
讓他去調解被告與被害人的關係，讓被害人有機會向被告陳述他受到什麼樣的傷害，希望對案件
怎樣處理。出乎意料的是，被害人們大多表示希望由這兩位少年做出彌補，而不要判刑關他們。
被告因此有機會在瞭解自己造成的損害之後對被害人道歉，並執行雙方同意的彌補方案。這個試
驗性的做法，很快變成加拿大的「被害人－犯人－調解計畫」（英語：Victim-Offender Reconciliation
Programs (VORPs)；德語：Opfer-Täter-Ausgleich (OTA) 。（ 註五）

玖、 現行性侵法制與修復式正義

一、被害人被緊急安置於寄養家庭，與家人、社區隔離。

從本件性侵事件被發現後，被害人因家庭因素立即被安置於寄養家庭，並轉學於他校，甚至
家人都無法隨時會面探視，遑論與加害人有何接觸機會，更不可能面對面的對話。

二、依保密規定，被害人與加害人家屬於移送前，不知有侵害情事。

依據性侵害犯罪防治法第 8 條 ：「醫事人員、社工人員、教育人員、保育人員、警察人員、
勞政人員、移民業務人員，於執行職務時知有疑似性侵害犯罪情事者，應立即向當地直轄市、縣
（市）主管機關通報，至遲不得逾二十四小時。通報之方式及內容，由中央主管機關定之。前項
通報內容、通報人之姓名、住居所及其他足資識別其身分之資訊 ，除 法律另有規定外，應予保
密。」本條保密規定，也令加害人與被害人家屬無從知悉本件性侵害內容與事實，而導致被害人
與加害人家屬對學校的不諒解，已如前述。

三、法庭審理性侵案件，通常採取隔離訊問方式。

性侵害防治法第 16 條：「被害人之訊問或詰問，得依聲請或依職權在法庭外為之，或利用
聲音、影像傳送之科技設備或其他適當隔離措施，將被害人與被告或法官隔離。被害人經傳喚到
庭作證時，如因心智障礙或身心創傷，認當庭詰問有致其不能自由陳述或完全陳述之虞者，法官、
軍事審判官應採取前項隔離詰問之措施。」法官為保護被害人，避免二度傷害，通常採取隔離訊
問之方式，進行調查或審理。尤其本件被害人是兒童，又是強制性侵案件，理應如此。

四、少年法庭所為之處分在於矯正少年之偏差行為

少年法庭裁定之保護處分，係針對加害少年之偏差行為，應如何輔導其行為， 或 矯正其性格，
或改變其環境而為考量。至於被害人與加害人應否改善修復其關係，或加害人應否向被害人道歉
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