Page 254 - 第二屆原住民族傳統習慣規範與國家法制研討會論文集

張道周 原住民參與審判－原住民審判主體地位的建立

上述的說明，無非是要指出一點，在法規範的形成、確認、執行的過程中，

處處都存在著原漢權力結構的不平衡，這構的結構沒有改變，沒有原住民參與其
中成為法規範主體，縱使規範表面上聲稱保障原住民、有利於原住民，實質上仍
不脫離主流族群把原住民當作他者，以漢人自己的眼界勾勒出施捨原住民的規範
藍圖。

III. 研究方法

研究方法（methodology），指的如何正當化研究手段（methods）的問題。
依據後現代主義的看法，任何研究者及研究手段都不可避免帶有特定的意識型
態，縱使研究者本身並未深刻意識到這個問題，但因研究者出身、背景、利益等
因素交互作用，影響研究手段的取捨，進而作出具有偏見的研究成果。研究方法

的目的在於告知為何採取特定研究方法，指出特定研究方法的步驟，揭露研究者
本身的價值判斷，研究方法取捨的過程得以透明化，明白展現研究本身的侷限
性，而有接受他人批判的可能。

在 探 討 研 究 方 法 之 前 ， 必 須 區 別 研 究 手 段 （ methods ） 與 研 究 方 法
（methodology）的不同，研究手段指的是如何蒐集資料的方法，例如，以閱讀
文獻、面談或觀察等不同方法取得資料，但研究方法是在探討，研究者何以要使
用某個特定研究手段蒐集資料？為何不利用其他手段？為何該特定研究手段是

適當的？等等足以正當化研究手段的問題。研究者的研究手段如果能夠予以正當
化，即可清楚得知研究手段的有效性，研究之廣度、深度及界限，進而能夠研判
結論的有效（validity）及可信性（credibility）。相反的，一個不具有正當化的
研究手段，資料的取捨流於研究者的恣意，他人無從加以批判，所形成的研究成

果自然欠缺說服力，無法為研究問題提供正確及可行的答案。

研究方法的功能是藉由清楚說明手段選擇及實施程序使得研究本身取得正
當性，各種研究手段有其適用的對象及其強弱，若能清楚知悉手段就等於了解研

究的侷限。舉例來說，研究的主題如果在於探討結婚是否應修正為登記婚，僅以
傳統親屬法書籍作為蒐集資料的手段，誠然可提供法律歷史及法律解釋的資訊，
但卻侷限於資料來源，即書籍作者的空想和推測，無法了解受規範者及操作制度
者的思想及行為模式，所提供的解決方案毋寧是在空想和推測中選擇其中之一，

對於受規範者及操作制度者而言，由於其等之觀念及意見甚至經驗，無一可得反
映其上。這種作法就好像要將某些人的憑空想像落實在實際的社會生活中，但由

勢的情況下，不免令人憂心。」請參考：自由時報（2011 年 9 月 26 日），年輕莫那魯道獵槍
屬前膛炸，http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/sep/26/today-so3-2.htm（最後瀏覽日：2011
年 9 月 26 日）。
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