Page 109 - 原住民族文獻第14輯

本期專題 1

指在雙頰兩側抓爬，已經起雞皮疙瘩，不知道錄影帶裡的筆流U子有多可怕。
（馬翊航 2020：27）

漢字和注音符號無法拼寫出ㄡ加上U的口音，只能用ㄡ尾音再加上U的雙拼寫法，

於是「游」變成「游U」，「溜」變成「溜U」，「球」是「球U」，而文中的主角
「比留子」也變成小時候無法直接對應出國字的「筆流U子」。馬翊航改變了漢語
的寫法，以聲音解構「標準漢語」，迫使讀者必須讓唇齒進入東部空間，喚醒特定
的族群接觸經驗，去理解他以口音暗示的族群身份。

身份的標籤該如何和語言的標籤「名實相符」？語言是不是一種身份座標？能
否為「我」在座標圖上找到清楚的座標點（a，b）呢？如果答案為是，那麼馬翊航
卻也技巧性的運用語言暗示了似懂非懂，似是非是，以XY軸繪出象限，並讓自己的
族群身份在其中遊走，不願安逸的定下。

IV. 用說話種回自己：程廷的返鄉書寫

相較於沙力浪與馬翊航在書寫中運用了大量的符號和諧音，讓視覺／聽覺、
語音／語義層層疊疊而起，程廷的散文則簡單直率地讓「族語」包圍讀者。在《我

長在打開的樹洞》（2021）中，程廷在流暢的漢語書寫裡穿插族語單字，雖偶爾
仍需要加註及括號說明，但在同一篇作品中，同樣的族語單字反覆出現，不斷環
繞，並以圍繞此族語單字的敘事，扣合以族語為名的主題，讀至文末，讀者已隨
著程廷日常生活的腳步，記住這個太魯閣語單字。如〈Biyi―彼憶〉在字面上的
「彼憶」是族語「Biyi」的漢字諧音，但藉由選字巧思，讓Biyi的聲音置換成漢語語

義「那裡的回憶」，「Biyi」指的是工寮，而這正是一篇關於部落裡眾多工寮的空
間記事，關於部落族人們在Biyi裡的日常實踐。另外一篇〈你那填滿Bhring的槍射向
我〉，敘述自己剛回部落學習狩獵時，跟著部落大哥、部落長輩一起上山追蹤獵物
的經歷，但也因為自己hagay的身份，擔心被狩獵的長輩們排拒在外，程廷這麼使用

「Bhring」這個字：

一段時間過去，大哥再也沒打電話給我，期待半夜的電話聲再也沒響過。
我曾經想過Bhring，是風也是靈力，當一個人的Bhring和你氣味相投，兩人

(109) 在文字的邊界翻土：原住民青年作家的混語書寫 19